В школе проходят групповые и индивидуальные консультации для родителей по вопросам проблемных взаимоотношений с детьми

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Зачастую отношения родителей и детей младшего школьного возраста складываются по следующей схеме: сначала малыш не имеет другого образца поведения, кроме старших членов семьи, поэтому стремится подражать им, радовать папу, маму, бабушку, дедушку... Всех приводят в умиление сначала первый лепет, затем первые выученные стихотворения и песенки, сказки. Пока ребёнок посещает детский сад, всё, вроде бы, складывается благополучно.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Затем начинается школа, и, как следствие, первые трудности: сперва никак не выходят палочки и закорючки, потом не складываются числа, дальше – больше... И вот родителям уже начинает казаться, что их «вундеркинд» - совершенно заурядный ребёнок, с довольно средненькими способностями и, кстати, не таким уж замечательным характером. Папа и мама по очереди, а то и вместе, спешат воспитать своё «отбивающееся от рук» чадо, порой так перегибая палку, что нарушают ту духовную близость с ним, которая впоследствии может быть утеряна навсегда.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">В подростковом возрасте уже мало что можно изменить. А потом все удивляются: мол, семья, вроде бы, положительная, почему ж в ней растёт такой «трудный» подросток? А потом человек взрослеет, и мы уже не узнаём его, настолько чужим, непонятным он становится....</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">А ведь всего этого можно было бы избежать, если б только родители, когда их чадо было ещё в пелёнках, не сочли за труд покопаться в трудах именитых педагогов, давно уже решивших и проблему переходного возраста, и все остальные, касающиеся всестороннего, гармоничного развития личности!</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Но вы-то правильные родители. Тем более, вы нашли правильные советы родителям, которые помогут вам решить проблемы, касающиеся развития своего малыша ещё до их возникновения.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Итак, первый совет</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">: - ПРИМИТЕ ЗА ДАННОСТЬ, ЧТО КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК (И ВАШ РЕБЁНОК ТОЖЕ) ПРИХОДИТ В ЭТОТ МИР С ОПРЕДЕЛЁННОЙ МИССИЕЙ. ЧТО ЭТО ЗА МИССИЯ – РЕШАТЬ НЕ ВАМ.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Но именно вам доверено выявить и развить все скрытые таланты и способности вашего малыша, которые будут ему необходимы при осуществлении своей миссии.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Второй совет</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">: - ПРИМИТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА ТАКИМ, КАКОЙ ОН ЕСТЬ.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Вы хотели бы, чтоб дочь посещала балетную группу, а она сопротивляется? Сынок с трудом выучивает четверостишье, а соседский Ваня (Коля, Петя) читает «Бородино» наизусть? Ну и пусть! Главное, что это – ваш ребёнок. Ваш самый любимый, самый родной. И если что-то у него не получается, значит, получится другое. И получится так, что все вокруг будут завидовать.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Третий совет:</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4"> - НЕ ПОДОРВИТЕ ВЕРУ РЕБЁНКА В СЕБЯ.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Нередко в воспитательных беседах родители используют </font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">фразы, которые буквально программируют растущего человечка на неуспех</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">. Вот они:</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- неужели трудно запомнить...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- я тысячу раз говорил тебе...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- ты такой же, как...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- отстань, некогда мне...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- ты становишься...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- почему Лена (Катя, Вася и т.д.) такая, а ты – нет...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- о чем ты только думаешь...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- сколько раз надо повторять...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Если вы недовольны поведение малыша, лучше скажите: «Я не ожидал (а), что такой хороший ребёнок совершит такой плохой поступок», «твой поступок очень огорчил меня». Тем самым вы осуждаете только поступок, и малыш, во что бы то ни стало, постарается исправить своё поведение и больше не расстраивать вас.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">И постарайтесь почаще говорить ребенку младшего школьного возраста</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">:</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- как хорошо, что у меня есть ты!</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- я тебя очень люблю...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- без тебя я бы не справился...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- спасибо тебе...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- ты у меня молодец...</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">- ты у меня самый умный (красивый и т.д.)</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Но теперь главное – не переборщить. Иначе можно настолько заострить внимание растущего человечка на собственном «Я», что он других просто перестанет замечать! В дошкольном возрасте это будет не очень заметно (дома, в своей среде, он будет ласковым, в детсаду – разным, но всё же спокойным под неусыпным взором воспитателя). Но в школе начнутся конфликты, и ещё какие, ведь ваш малыш привык, чтоб всё вокруг складывалось только так, как хочет ОН!</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Чтоб этого не произошло, вот вам </font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">четвёртый совет</font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="4">:</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">С САМОГО НЕЖНОГО ВОЗРАСТА ПРИВИВАЙТЕ РЕБЁНКУ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ. УЧИТЕ ЕГО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ДРУГИХ, ЗАБОТЕ О БЛИЗКИХ, СОУЧАСТИЮ.</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">И помните: спокойная, радостная атмосфера в семье – одно из основополагающих условий гармоничного развития вашего малыша младшего школьного возраста .</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Теперь вы знаете всё о советах родителям в воспитании детей младшего школьного возраста и рекомендациях, которые помогут создать гармоничные отношения в паре родители-дети. Какие бы прогрессивные методики вы ни применяли, всё будет напрасно, если в родительском доме не будет покоя и семейного уюта. Ругаясь, крича, родители теряют авторитет в глазах ребёнка, который восстановить впоследствии будет очень сложно. Поэтому любви вам, мира и душевного тепла, надеемся, что советы родителям вы учтете!</font></font>

<font face="Times New Roman, serif"><font size="4">Чаще хвалите и поощряйте своего ребенка за хорошие поступки, не скупитесь на похвалу. Любите и уважайте его. И тогда переходный период пройдет у вас в семье безболезненно.</font></font>